Articles publiés

  • Un job dating organisé par la FCU a eu lieu la semaine dernière. Merci aux entreprises présentes ! 

    Le job dating spécial alternance s’est déroulé dans le bâtiment Robert Hazebrouck. Nos élèves ingénieurs ont rencontré plusieurs entreprises lors de cette matinée. Retour en images ! 

    Vous recherchez un alternant en génie électrique ?

    Vous recherchez actuellement un alternant en génie électrique ? Vous pouvez nous transmettre votre offre via cette adresse : fcu-fare-bethune@univ-artois.frFiche Formation : Cycle ingénieur en Génie électriqueTélécharger

  • L’UTC, et après ?

    Découvrez les parcours inspirants de celles et ceux qui ont étudié à l’UTC… avant de tracer leur propre route !

    Mercredi 4 juin à 17h en live (sur inscription).

    Pour ce 1er épisode, on accueille Marie Gayot – OLY, diplômée de l’UTC et ancienne athlète de haut niveau. Elle partagera son expérience unique entre sport d’élite et études d’ingénieure, et racontera comment elle construit aujourd’hui sa carrière pro. Un témoignage inspirant à ne pas manquer, surtout si vous vous demandez où peut mener un diplôme d’ingénieur ! Venez poser vos questions !

    L’UTC, et après ? – Université de technologie de Compiègne

  • Taxe d’apprentissage 2025 : soutenez l’INSA Hauts-de-France !

    Contribuez à former la nouvelle Génération d’ingénieur·e·s tout en affirmant votre engagement auprès de l’enseignement supérieur et de la jeunesse.

    Accédez à la plaquette de versement de la taxe d’apprentissage 2025.

    Pourquoi verser le solde de votre taxe d’apprentissage à l’INSA Hauts-de-France ?

    En affectant votre taxe d’apprentissage à l’INSA Hauts-de-France, vous faites bien plus qu’un simple geste financier :
    vous soutenez l’innovation pédagogique, l’amélioration des équipements technologiques, et la formation de vos futurs collaborateurs.

    Concrètement, votre contribution permet :

    • Renforcer les compétences de nos étudiant·e·s : modernisation des équipements 
    • Innover dans nos programmes pédagogiques pour former vos futurs collaborateurs
    • Transformer et développer notre institut et notre campus

    Comment verser votre taxe d’apprentissage à l’INSA Hauts-de-France ?

    Tout se passe via la plateforme nationale Soltéa.

    👉Deux périodes à retenir pour affecter votre solde :
    • du 26 mai au 27 juin
    • du 14 juillet au 24 octobre

    📌 Étapes à suivre  :

    1. Créer un compte entreprise sur la plateforme Soltéa.
    2. Rechercher « INSA Hauts-de-France » dans le moteur de recherche :
      -Par nom : INSA Hauts-de-France
      -Par UAI : 0597131F
      -Par SIRET : 130 025 752 00010
    3. Affecter le pourcentage souhaité du solde de votre taxe à l’INSA Hauts-de-France.

    👉Pour plus d’informations, contactez notre service relations entreprises : relations-entreprise@insa-hdf.fr

    Merci pour votre engagement !

  • Infos rentrée des nouveaux étudiants 2025

    Mardi 2 septembre 2025 – Rentrée officielle des primo entrants sur le site de l’EILCO à St-Omer – Lieux de rassemblement avant le départ sur votre site de formation

    • Calais : Hall d’entrée de l’EILCO.
    • St-Omer : Hall d’entrée de l’EILCO.
    • Dunkerque : Hall du 3ème étage de l’EILCO.
    • Boulogne-Sur-Mer : Entrée principale du bâtiment Angellier – Centre Universitaire du Musée.

    Départ des bus vers Saint-Omer

    • Calais : appel à 8h – départ du bus à 8h30 (CP1 & CP2 & ING1 & 2& 3 INFO) et Master ISC (1 & 2).
    • Dunkerque : appel à 8h – départ du bus à 8h30 (CP1 & CP2 & ING1 & 2 & 3 GEE).
    • Boulogne-Sur-Mer : appel à 8h – départ du bus à 8h30 (ING 1 & 2 & 3 AGRO).
    • St-Omer : appel à 9h dans le hall d’entrée (ING1 & 2 & 3 GI).

    9h30-9h50

    Accueil et petit-déjeuner, offert par l’école et organisé conjointement avec le Bureau Des Elèves (BDE), dans le hall d’entrée.

    10h00-12h00

    Accueil des primo entrants et du personnel dans le Grand Amphithéâtre.

    Introduction de la cérémonie par Sabine DELVART, Chargée de Communication – Coordinatrice des Concours et Responsable de la Vie Etudiante.

    Mots d’ouverture par le Directeur de l’Ecole.

    Présentation des services par le Directeur de la Formation, le Directeur de l’Alternance et des Relations Entreprises, le Directeur des Relations Internationales, le Directeur de l’Innovation, de la Recherche et du développement.

    Présentation du BDE par son président.

    Présentation du personnel : les Directeurs des Etudes, les Secrétaires pédagogiques, les Enseignants.

    Clôture de la cérémonie à 12h.

    12h00-13h00

    Pause déjeuner. Le repas sera offert par l’école. 

    Après-midi

    Prise en charge des élèves par le BDE pour le reste de la journée.

    13h00-15h00

    Présentation des Clubs et Associations par l’équipe BDE.

    15h00-15h45

    Présentation des élèves.

    15h45-17h00

    Animations ludiques & pédagogiques.

    17h00

    Retour des élèves arrivés en bus vers Calais, Dunkerque et Boulogne-Sur-Mer.

  • Des étudiants de l’ISCID-CO participent au débat public avec Jean-Nöel BARROT

    Lundi 2 juin, Dunkerque a eu le privilège de recevoir Jean-Noël BARROT, Ministre de l’Europe et des Affaires Étrangères, en déplacement sur le Littoral, pour un débat public organisé à l’Hôtel de Ville.

    Étaient présents de nombreux acteurs locaux des secteurs agricole, éducatif, économique et associatif mais également Raluca MOGOS, notre Directrice Adjointe, ainsi que plusieurs étudiants de l’ISCID-CO et de l’ULCO qui ont pu poser des questions précises sur de grands dossiers diplomatiques. Ont, notamment, été abordés les thèmes du développement économique du Dunkerquois au niveau International, la guerre en Ukraine, le conflit israélo-palestinien et les relations de la France avec les États-Unis.

    Nous remercions M. BARROT pour sa disponibilité et Patrice VERGRIETE, Maire de Dunkerque et Président de la CUD, pour avoir convié notre École à cet évènement.

  • Trois diplômés de SKEMA figurent dans le Choiseul 100 Hauts-de-France 2025

    L’Institut Choiseul a dévoilé la nouvelle promotion de son classement Choiseul 100 Hauts-de-France, qui distingue chaque année 100 jeunes dirigeants appelés à jouer un rôle stratégique dans le développement économique de la région. Trois diplômés de SKEMA Business School y figurent cette année.

    Porté par l’Institut Choiseul, think tank dédié à la stratégie et à l’économie, le Choiseul 100 Hauts-de-France sélectionne chaque année les 100 leaders économiques de moins de 40 ans les plus influents du territoire régional. Sélectionnés pour leur trajectoire, leur potentiel et leur impact en région, les lauréats incarnent les dynamiques de transformation en cours dans les secteurs-clés de l’économie : industrie, services, innovation, développement durable. 

    • Charles Christory (SKEMA 2008), co-fondateur et CEO de Le Fourgon, s’impose comme un acteur de la consommation responsable. Son entreprise, fondée en 2021 à Lille, propose un service de livraison de produits consignés à domicile et en entreprise. Chaque mois, plus d’un million d’emballages sont récupérés, lavés et remis en circulation, contribuant à structurer une logistique du réemploi à l’échelle nationale.
       
    • Gauthier Bailleul (SKEMA 2008), fondateur et CEO d’Hippolyte, repense le recrutement à travers une approche 100 % sociale. Depuis Amiens, il aide les entreprises à détecter et qualifier des talents directement sur les réseaux sociaux. Son service valorise la marque employeur, facilite la présélection de candidats et optimise les process RH.
       
    • Stéphanie Baron (SKEMA 2011) dirige Baron Groupe, entreprise familiale spécialisée dans la conception de machines et lignes de production sur-mesure. Implantée dans les Hauts-de-France, à Calais, la société emploie 420 collaborateurs et intervient dans l’aéronautique, l’automobile, la pharmacie ou le luxe. Sous sa direction, Baron renforce ses investissements en ingénierie et en automatisation
       

    Retrouver l’intégralité du Choiseul Hauts-de-France 2025

  • Le 3 juin prochain, ne manquez pas le Tech’Innov Icam organisé sur le site de Lille (6 rue Auber)

    Venez découvrir l’expertise en action à travers les pitchs passionnants de nos ingénieurs projets 👩‍🔧👨‍🔧. Plongez dans des réalisations concrètes en :
    🔧 Amélioration continue
    ⚙️ Prototypage
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  • L’ESME remporte le Grand Challenge Mécatronique des Écoles d’Ingénieurs 2025

    C’était un grand moment pour les étudiants ingénieurs de la majeure mécatronique ! Ce 15 mai 2025 se tenait la première édition du Grand Challenge des Écoles d’Ingénieurs organisé par L’Usine Nouvelle. Un événement unique en son genre, pour mettre en lumière l’ingéniosité et l’engagement de la future génération d’ingénieurs.

    Et le pari est plus que réussi ! Projets innovants, rencontres inspirantes, idées visionnaires… Cette première édition a tenu toutes ses promesses, avec des équipes venues de tout le pays pour présenter des solutions innovantes et des systèmes capables de réinventer l’industrie de demain.

    Parmi elles, l’équipe du projet REX  composée de trois de nos étudiants ingénieurs spécialisés en  mécatronique — qui a brillé sous le feu des projecteurs et remporté le grand prix dans la catégorie « Industrie et technologie 4.0 » .

    Un concours pour découvrir les pépites de l’industrie de demain

    Plus qu’un simple événement, le Grand Challenge des Écoles d’Ingénieurs c’est une plongée au cœur de l’innovation, portée par la relève des ingénieurs.

    Un moment unique où étudiants encore en formation, jeunes diplômés et professionnels aguerris se retrouvent autour d’un objectif commun : imaginer, construire et défendre les solutions qui transformeront l’industrie.

    Tout au long de la journée, tables rondes, ateliers et conférences se sont ainsi enchaînés avant la grande finale. Chaque équipe a alors présenté son projet — parmi les 7 catégories (environnement et énergies ; sécurité et défense ; innovation santé ; écomobilité ; ambassadeurs de l’industrie ; alumni et, enfin, ingénierie 4.0 et technologies de production — face à un jury composé d’experts. Un grand moment de partage, terminé en beauté par la remise des prix et un cocktail.

    Une première place pour les étudiants de l’ESME !

    Parmi les quatre équipes finalistes en lice — déjà choisies parmi plus de 80 projets — l’équipe REX, portée par Romane DespuechJames Eloire et Antoine Jreissati. Trois étudiants ingénieurs en mécatronique à l’ESME qui ont pu, pendant toute la durée de cette belle aventure, compter sur le soutien sans failles du Dr Karim Ait Abderrahim, chef de département Énergie et Systèmes et responsable de la majeure mécatronique.

    Et ce n’est pas sans fierté que nous avons pu assister à la victoire du trio qui remporte la première place dans la catégorie « Ingénierie 4.0 et technologies de production« .

    Un trophée qui vient récompenser des mois de travail et, surtout, met à l’honneur des projets capables de transformer les processus de production et de bousculer le modèle industriel traditionnel. Des projets capables d’imaginer des solutions concrètes, intégrant les nouvelles technologies et des compétences clés en mécatronique.

    Qu’est-ce que le robot REX ?

    « Lors d’une discussion avec un technicien de maintenance, il m’a expliqué que le plus dur dans son métier, c’était de ne pas savoir ce qui s’était passé avant son intervention. » 

     James Eloire, étudiant ingénieur en mécatronique

    Il n’en fallait pas plus pour que les cerveaux de James et ses deux compères en mécatronique, Antoine et Romane, se mettent à chauffer. Comment faciliter le travail de maintenance ? Comment donner aux techniciens une vision claire de ce qui a précédé la panne ? Comment éviter qu’ils interviennent à l’aveugle ?

    C’est ainsi que naît l’idée de REX, un robot autonome de maintenace prédictive. Sa mission : repérer les anomalies avant qu’elles ne provoquent un arrêt de la chaîne de production. Un enjeu de taille dans le monde industriel où chaque panne non anticipée peut entraîner des coûts élevés, des retards, voire des risques humains.

    Grâce à ses caméras embarquées, REX patrouille en autonomie dans l’usine. Il crée un historique visuel du site et enregistre l’état normal des installations qu’il utilise ensuite comme base de comparaison. En cas d’écart  tableau de prises mal branché, câble dénudé, vanne mal fermée, boulon desserré…— il alerte les équipes qui peuvent mettre en place les actions correctives nécessaires.

    Ses différents capteurs, eux, permettent d’adapter le robot aux besoins de l’entreprise. Par exemple, « il peut détecter des fuites de gaz, ce qui évite d’installer des détecteurs partout dans l’usine » explique James.

    Une petite mécatronique en somme, qui n’en est qu’on début de son histoire. Après avoir vérifié le bon fonctionnement de REX dans les entrepôts et les parkings, l’équipe a déjà défini la prochaine étape, celle du test terrain, sur des sites industriels variés. Elle est d’ailleurs en recherche de partenaires prêts à l’accueillir… à bon entendeur !

    Un prix d’exception, célébrant les compétences en robotique de l’équipe

    « Nous sommes très fiers d’avoir pu porter ce projet jusqu’à la finale, et encore plus heureux de le voir reconnu par un jury aussi prestigieux », confie l’un des membres de l’équipe REX.

    Ingénieurs de haut niveau, experts du numérique, représentants de grandes entreprises et journalistes spécialisés, pour départager les finalistes, un jury particulièrement exigeant a été réuni.

    Parmi eux : Allan Petre, ingénieur aérospatial à la NASA ; Adrien Cosme, consultant en cybersécurité chez PWC ; Anne-Sophie Bellaiche, rédactrice en chef de L’Usine Nouvelle ; Emmanuel Duteil, directeur de la rédaction ; Cécile Maillard, journaliste spécialisée ; et Côme Berbain, directeur du Matériel roulant ferroviaire au sein du Groupe RATP, sponsor de la campagne, qui leur a remis le prix en personne et, au passage, en a profité pour saluer la pertinence et la rigueur du projet REX.

    Un jury d’exception pour une victoire qui l’est tout autant.

    Une victoire pour l’équipe REX… et pour la formation de l’ESME

    « Ce projet illustre parfaitement l’objectif de la majeure mécatronique : former des ingénieurs capables de concevoir des systèmes complexes à fort enjeu industriel. »

    Dr Karim Aït Abderrahim, responsable de la majeure mécatronique

    « Ce projet illustre parfaitement l’objectif de la majeure mécatronique : former des ingénieurs capables de concevoir des systèmes complexes à fort enjeu industriel. »

    Dr Karim Aït Abderrahim, responsable de la majeure mécatronique

    Le succès de l’équipe REX met en lumière l’approche pédagogique unique des formations de l’ESME et la qualité de son diplôme d’ingénieur. Ici, on apprend en faisant, en testant, en itérant. On sort des cadres théoriques pour se confronter au réel. Chaque projet devient un terrain d’expérimentation, chaque défi une occasion de progresser.

    La majeure mécatronique, dirigée par le Dr Karim Aït Abderrahim, incarne pleinement cette vision. Elle forme des ingénieurs avec un solide bagage technique comme théorique, capables de concevoir des systèmes complexes, à la croisée de plusieurs disciplines, comme la mécanique, l’électronique ou encore l’informatique embarquée… Des profils hybrides, polyvalents, capables de piloter un projet de A à Z.