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  • Il y a 30 ans, l’inauguration du bâtiment d’UniLaSalle Amiens

    Le 6 février 1995, un tournant majeur s’opérait pour UniLaSalle Amiens, alors sous l’appellation ESIEE Amiens, avec l’inauguration officielle de son bâtiment au service de la formation des ingénieurs.

    Ce projet structurant, imaginé pour répondre aux besoins croissants en ingénierie, marquait la volonté de doter les étudiants d’un cadre d’apprentissage moderne et adapté aux mutations technologiques. 

    La cérémonie s’est déroulée en présence de Simone Veil et Édouard Balladur, deux figures emblématiques qui ont souligné l’importance de former des ingénieurs capables d’anticiper et d’accompagner les grandes transformations industrielles et sociétales.

    Dès son ouverture, l’établissement s’est imposé comme un pôle de formation en phase avec les défis du numérique et de l’énergie. 

    Grâce à des infrastructures dédiées à l’expérimentation et à la mise en situation réelle, il a accueilli des promotions d’ingénieurs animés par une même ambition : concevoir, innover et répondre aux besoins du monde professionnel.

    30 ans plus tard, un campus qui évolue

    Trois décennies après son inauguration, ce bâtiment reste un lieu central du campus, témoin des évolutions pédagogiques et des nouvelles aspirations des étudiants.

     Aujourd’hui, UniLaSalle Amiens poursuit cette dynamique avec des projets structurants comme la construction d’une résidence étudiante et le développement de nouveaux espaces pédagogiques, toujours dans l’objectif d’accompagner les transitions technologiques et environnementales.

    Cet anniversaire est l’occasion de se rappeler d’où nous venons et de regarder vers l’avenir. Car si les outils et les métiers évoluent, la mission de notre école reste la même : former des ingénieurs responsables et engagés dans le monde de demain.

  • 🎙️ Paroles d’Arts et Métiers Ep.14 – Stéphane FONTAINE

    Paroles d’Arts et Métiers est de retour avec un nouvel épisode sur le thème Le campus Arts et Métiers de Metz : « dépasser les limites du savoir et former les leaders pour les transitions industrielles territoriales et internationales »
     

    Dans Paroles d’Arts et Métiers, il est question d’industrie, d’innovation, d’écologie, de santé, de matériaux ainsi que de nombreux autres thèmes en lien avec les sciences de l’ingénieur et Arts et Métiers. Participent à l’aventure tous les acteurs de la communauté Arts et Métiers, étudiant.e.s, personnels et alumni. Dans chaque épisode, conçu et animé par Carole Wahnoun, ingénieure de recherche sur le campus de Paris, avec, pour les moyens techniques, Jean-Marc Rousseau, Concepteur Réalisateur Multimédia à l‘ICIFTech, un nouvel intervenant aborde un sujet important pour lui en lien avec Arts et Métiers.

    Stéphane Fontaine, directeur du campus Arts et Métiers de Metz présentera dans cet épisode les spécificités de ce campus ainsi que les activités en cours mais également les nombreux projets de formation, de recherche et d’innovation en lien aussi bien avec l’Evolutive Learning Factory qu’avec l’industrie régionale et nationale.

    Temps forts 

    • La formation des ingénieurs sur le campus Arts et Métiers de Metz
    • Un campus agencé dans l’esprit de l’Evolutive Learning Factory
    • Les relations du campus Arts et Métiers de Metz avec le tissu industriel lorrain
    • Un directeur engagé pour son campus

    Présentation de Stéphane Fontaine

    Ingénieur de l’École Nationale Supérieure des Industries Textiles de Mulhouse, devenue depuis l’École Nationale Supérieure d’Ingénieurs Sud Alsace (ENSISA), Stéphane Fontaine a commencé sa carrière universitaire à l’université de Haute-Alsace, après un doctorat en Sciences pour l’Ingénieur dans le domaine de la tribologie avec l’études des surfaces fibreuses. Il est ensuite devenu Professeur des Universités à l’Institut Supérieur de l’Automobile et des Transports (ISAT à Nevers), école interne de l’Université de Bourgogne. Après avoir dirigé l’Unité de Recherche DRIVE EA1859 de l’ISAT pendant trois ans, il a pris la direction du Campus Arts et Métiers de Paris de Metz en 2017. 
    Les domaines de compétences académiques de Stéphane Fontaine sont en lien avec la mécanique des matériaux souples et rigides et leurs durabilités. Il enseigne les procédés avancés (tels les assemblages par collage), l’éco-conception et l’analyse de cycle de vie ainsi que la mécanique des solides déformables.

    Depuis 2017, il porte aux côtés de ses équipes du Campus Arts et Métiers de Paris de Metz, de nombreux projets labélisés, au travers de divers dispositifs comme Pacte Compétences Régional, Contrat de Plan État Région, France 2030 ou Territoires d’Industrie. Ces projets, visent à moderniser le campus et son Evolutive Learning Factory doté de nombreux équipements industriels et de son Learning Center.

    Le campus Arts et Métiers de Metz incarne ainsi parfaitement l’industrie du futur, au travers de sa digitalisation et de la maîtrise de son impact carbone. Ses étudiants sont formés à partir des connaissances nouvelles produites par les deux laboratoires ce campus, à savoir le Laboratoire de Conception Fabrication Commandes (LCFC) et le Laboratoire d’Étude des Microstructures, de la Mécanique et des sciences des Matériaux (LEM3) grâce à des moyens et un environnement moderne. Ceci, afin d’accompagner l’industrie régionale et nationale.

    Bonne écoute !

  • Podcast : Paroles d’Arts et Métiers

    Paroles d’Arts et Métiers, c’est la chaîne de podcast lancée par Arts et Métiers. Retrouvez dès maintenant l’ensemble des épisodes !

    Au programme dans Paroles d’Arts et Métiers différentes thématiques comme l’industrie, l’innovation, l’écologie, la santé, les matériaux, la vie étudiante, l’entreprenariat… ainsi que de nombreux autres thèmes en lien avec les sciences de l’ingénieur.

    Avec Paroles d’Arts et Métiers, plongez au cœur de la communauté Arts et Métiers. Étudiants, membres du personnel enseignants ou administratifs et anciens élèves vous font découvrir les multiples facettes des sciences de l’ingénieur et de l’univers industriel au cœur des défis de demain. Dans chaque épisode, conçu et animé par Carole Wahnoun, ingénieure de recherche sur le campus de Paris, avec, pour les moyens techniques, Jean-Marc Rousseau, Concepteur Réalisateur Multimédia à l’ICIFTech, un nouvel intervenant aborde un sujet lié à la recherche, à la formation ou une thématique forte liée à ses actions au sein d’Arts et Métiers.

    Retrouvez l’ensemble des épisodes Paroles d’Arts et Métiers sur La chaine YouTube d’Arts et Métiers !

    Les épisodes du Podcast Paroles d’Arts et Métiers

    Episode 1 : « Environnement et transition écologique »

    Dans ce premier épisode du podcast Paroles d’Arts et Métiers, nous revisitons avec Michaël Pereira, enseignant-chercheur au Laboratoire d’Ingénierie des Fluides et des Systèmes Énergétiques situé sur le campus Arts et Métiers de Paris, le rôle de l’ingénieur et ses différentes compétences utiles au développement durable et à la transition énergétique.

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=L9fl5V556X4 

    Episode 2 :  « Membres artificiels »

    Dans ce deuxième épisode, Arts et Métiers vous propose de découvrir « Membres artificiels » dans lequel, tout en examinant quelques idées reçues sur les prothèses, Xavier Bonnet, enseignant-chercheur à l’Institut de Biomécanique Humaine Georges Charpak situé sur le campus Arts et Métiers de Paris, nous explique  comment l’ingénierie joue un rôle central en matière de prothèses, en termes aussi bien d’anatomie que de technologie.

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=L9fl5V556X4 

    Episode 3 : « L’ingénieur, l’industrie et Arts et Métiers »

    Découvrez le troisième épisode du podcast Paroles d’Arts et Métiers avec Laurent Champaney, Directeur général d’Arts et Métiers et enseignant-chercheur en génie mécanique dans lequel nous examinerons le rôle de l’ingénieur, et notamment de l’ingénieur Arts et Métiers, dans l’industrie du futur, l’apport des femmes dans ce domaine, mais également les enjeux et perspectives d’une industrie responsable. 

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=5wfqE5y5dhU 

    Episode 4 : « Technologies immersives et pédagogie »

    Il sera question, avec ce podcast de Paroles d’Arts et Métiers, de deux projets importants pour l’Ecole dont la Directrice Générale Adjointe de l’Ecole nationale supérieure d’Arts et Métiers, Véronique Favier répondra : JENII « Jumeaux d’Enseignement Numériques Immersifs et Interactifs » dont le domaine d’action est la formation pour l’industrie du futur à partir d’environnements immersifs et collaboratifs bâtis autour de jumeaux numériques de systèmes industriels réels et l’Evolutive Learning Factory, qui a pour objectif la modernisation et la transformation des plateformes technologiques existantes en une usine école, représentative des technologies émergentes et permettant une mise en situation des étudiants.

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=W0n7C0cRUXg 

    Episode 5 : « Être incubé, à Arts et Métiers »

    L’univers des start-up s’invite dans ce podcast de Paroles d’Arts et Métiers avec la complicité de la directrice de l’incubateur du campus Arts et Métiers de Paris, Marie Brandewinder. Comment l’incubateur du campus Arts et Métiers de Paris, dans sa mission de service public de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, soutient-il les projets de création de jeunes entreprises innovantes ? 

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=_5Xg6cFDJdA 

    Episode 6 : « Réaliser un doctorat à Arts et Métiers »

    Parce qu’à Arts à Métiers sont soutenues des thèses de doctorat et que le développement durable y constitue une des thématiques de recherche, Xavier Mackré, doctorant – et bientôt docteur – au Laboratoire Procédés et Ingénierie en Mécanique et Matériaux (PIMM) est avec nous dans cet épisode pour discuter du doctorat à Arts et Métiers, mais également du recyclage des plastiques et de la Chaire Mines Urbaines.

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=eIn70p0OKhg 

    Episode 7 : « Lorsque les étudiants se mobilisent pour leur Ecole, l’Union des Elèves »

    Dans ce septième podcast, Augustin Gouez, président de l’association l’Union des Elèves et élève-ingénieur en 3e année à Arts et Métiers sur le campus de Paris dans le cadre du Programme Grande Ecole, sera avec nous pour discuter de l’engagement étudiant et de la carrière d’ingénieur Arts e Métiers vu par un de ses élèves. 

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=NswYExxPOuo 

    Episode 8 : « Les technologies et les jeunes : relever les défis de demain »

    Dans cet épisode, Stéphane Lapujoulade, consultant indépendant en Stratégie, Innovation et Management et Emmanuel Richaud, Ingénieur chimiste de formation reviennent sur l’Ecole Arts et Métiers et la Société des Ingénieurs Arts et Métiers qui ont conjointement mis en place le Think Tank Arts & Métiers en 2018 qui se propose comme un lieu de réflexion sur l’ingénierie, la technologie et l’industrie permettant également de participer au déploiement des orientations de l’Ecole Arts et Métiers quant à ces domaines. Nous avons proposé à deux de ses contributeurs, Stéphane Lapujoulade et Emmanuel Richaud, de nous parler dans cet épisode d’un sujet sur lequel chacun d’eux a travaillé : le rapport des jeunes générations à les technologies et l’implication de l’Ecole Arts et Métiers sur cette question.

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=Vmn-HV_5wmI 

    Episode 9 : « Ouvrir la science à Arts à Métiers, un levier d’innovation pour la recherche et la formation« 

    Accéder à des données scientifiques et les utiliser : oui mais comment ? Ce neuvième podcast de Paroles d’Arts et Métiers aborde le traitement de l’information scientifique dans ses relations avec la formation, la recherche et l’innovation. Christine Ollendorff, directrice de l’information scientifique et de la science ouverte à Arts et Métiers, explique l’impact social que connaît l’accès à l’information – notamment avec la Science Ouverte – et évoque la création, dans les bibliothèques d’Arts et Métiers, de modes contemporains d’apprentissage. 

    Lien d’écoute : https://youtu.be/lvgvYFW9r7M 

    Episode 10 : « Sciences de l’ingénieur et sciences sociales à Arts et Métiers : quelle complémentarité ?« 

    Dans ce podcast de Paroles d’Arts et MétiersMarc Lassagne, Maître de Conférence en Sciences Sociales à Arts et Métiers présente son travail d’enseignant et de chercheur. Il souhaite inscrire ce travail dans une interaction entre la formation d’un ingénieur et l’expérience étudiante, mais aussi associative, à Arts et Métiers.

    Comment cela se déploie-t-il dans sa recherche dont l’objet est la manière d’appréhender les risques et les incertitudes ? Plus largement, quels apports peuvent avoir les sciences sociales pour les sciences de l’ingénieur ?

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=61JyAfR8Fuo

    Episode 11 : Le campus Arts et Métiers de Paris : construire l’industrie de demain, ensemble 

    Mickaël Rivette, directeur du campus Arts et Métiers de Paris, sera l’invité de ce podcast pour présenter l’écosystème pédagogique et innovant dans lequel il s’implique au quotidien. Il présentera les liens multiples tissés par le campus de Paris avec de nombreuses entreprises ainsi que les enjeux importants de la recherche sur le campus, à partir d’actions et de projets ayant trait aussi bien à l’innovation technologique qu’à l’industrie verte. Mickaël Rivette reviendra également sur son rôle de directeur de campus auprès de la communauté Arts et Métiers.

    Lien d’écoute : https://youtu.be/y4YRnlSzKCw 

    Episode 12 : D’une passion à l’action : Foxar ou la réalité augmentée pour l’éducation

    Paroles d’Arts Métiers reçoit Louis Jeannin, ancien élève d’Arts et Métiers et co-fondateur de la start-up Foxar qui, via une application smartphone et tablette, propose des modules éducatifs en réalité augmentée. Louis Jeannin revient sur l’histoire d’une passion qui a débuté dès sa formation à Arts et Métiers. Il raconte les premiers pas, les avancées mais aussi les projets d’une start-up lauréate du prix Pépite et tournée vers l’international.

    Lien d’écoute : https://www.youtube.com/watch?v=h6DV7nhG4Nc 

    Episode 13 : Rencontre avec Alban Chalengeas, étudiant d’Arts et Métiers et Président d’AMJE

    Paroles d’Arts et Métiers reçoit dans cet épisode Alban Chalengeas, élève d’Arts et Métiers qui explique comment il articule son goût pour les sciences de l’ingénieur à sa passion pour les secteurs de l’entreprise et du conseil. Il parle également de son implication en tant que président de l’association AMJE (Arts et Métiers Junior Entreprise) dont il nous fait découvrir l’univers et les projets. AMJE a été sacrée en mai 2024 meilleure Junior Entreprise de France mais a aussi été, début décembre 2024, lauréate de deux prix : le Prix BNP Paribas du Meilleur Accompagnement Commercial Engagé et le Prix EY de la Meilleure Approche Commerciale. 

    Lien d’écoute : https://youtu.be/Xv5U4E36e6k 

    Episode 14 : Le campus Arts et Métiers de Metz : « dépasser les limites du savoir et former les leaders pour les transitions industrielles territoriales et internationales »

    Paroles d’Arts et Métiers reçoit dans cet épisode Stéphane Fontaine, directeur du campus Arts et Métiers de Metz, qui présentera les spécificités de ce campus ainsi que les activités en cours mais également les nombreux projets de formation, de recherche et d’innovation en lien aussi bien avec l’Evolutive Learning Factory qu’avec l’industrie régionale et nationale.

    Lien d’écoute : https://youtu.be/UdXh4xDiQrw Paroles d'Arts et Métiers

  • Retour sur nos journées d’immersion

    Nous avons accueilli 57 lycéens lors des journées d’immersion les 11 et 12 février, ravis de découvrir nos spécialités (informatique, génie industriel, génie énergétique et environnement, agroalimentaire).

    Ils ont suivi des cours avec les étudiants, participé à des manipulations et ils ont bénéficié d’une présentation complète des différents parcours et métiers.

    Nous sommes convaincus que beaucoup d’entre eux choisiront de nous rejoindre dès la rentrée 2025. Un grand bravo à ceux qui ont fait le déplacement, certains venant même de loin, comme Metz !

    Pour rappel, rentrer dans notre cycle préparatoire intégré dès la sortie du BAC, c’est la garantie d’intégrer après 2 ans notre cycle d’ingénieurs (BAC+5) sans passer de concours.

    Il est encore temps de s’inscrire dans Parcoursup, vous avez jusqu’au 13 mars !

    L’EILCO est une école d’ingénieurs publique.

  • Parcourez le 14e numéro de notre newsletter EDHEC Vox

    Ce mois-ci, dans la newsletter #EDHECVox « ESG, finance du climat, obligations vertes… l’EDHEC à l’avant-garde« , nos professeurs et chercheurs présentent leurs derniers travaux qui (ap)portent un regard très concret sur les pratiques actuelles, leurs limites et les frontières à repousser.

    EDHEC Vox, plateforme de partage des recherches et expertises de nos professeurs, a vocation à contribuer au débat public, favoriser l’exercice de l’esprit critique et développer l’innovation au sein des entreprises.

    Les articles et interviews publiés participent à la démarche active de dissémination des savoirs produits par l’école dans de nombreux domaines : finance durable, numérique, entrepreneuriat, éthique, leadership, droit, management, marketing, stratégie…

    …………….

    Finance verte, investissement responsable, fonds ESG… la diversité des termes utilisés aujourd’hui reflète les changements profonds de l’industrie financière sur les questions « extra-financières ».

    Nouveaux métiers et nouveaux labels se multiplient, illustrant l’implication d’un secteur scruté et très attendu sur tous les aspects de la soutenabilité, de l’adaptation et de la transition. Pourtant, décideurs, investisseurs, gestionnaires de fonds et de portefeuilles semblent, comme le reste de la société, tiraillés entre « business (finance) as usual » et « business (finance) for good »…

    Les professeurs et chercheurs de l’EDHEC, ainsi que les différentes initiatives d’un écosystème historique et fertile en finance, se sont donné pour mission – en innovant intellectuellement – d’informer et d’outiller au mieux ces acteurs.

    Normes, risques physiques, signal-prix, exclusions… cette newsletter offre un échantillon des derniers travaux qui (ap)portent un regard très concret sur les pratiques actuelles, leurs limites et les frontières à repousser.

    En français – « ESG, finance du climat, obligations vertes… l’EDHEC à l’avant-garde« 

    In English – « ESG, climate finance, green bonds… EDHEC on the frontline: what’s next?« 

    Pour vous inscrire directement à cette newsletter sur LinkedIn: suivre ce lien

  • [Interview] Tout comprendre sur la chaire Diversité & Inclusion en moins de 4 minutes

    Qu’est-ce que la diversité et l’inclusion ? Quelle sont les convictions et missions de la chaire EDHEC dédiée à ces sujets ? Pour quelles actions et solutions… ? Dans cette courte interview, Hager Jemel-Fornetty, Professeure associée et Doyenne associée pour les programmes BBA, présente cette chaire qu’elle dirige depuis 2017…

    La chaire Diversité & Inclusion de l’EDHEC vise à inspirer, créer et innover au service d’une culture inclusive, équitable et respectueuse de la diversité.

    Hager Jemel-Fornetty, Professeure associée à l’EDHEC et Doyenne associée pour les programmes BBA, s’est prêtée au jeu des questions/réponses pour nous permettre, en moins de 4 minutes, d’en découvrir l’essentiel des activités, résultats et ambitions.

    Cette interview en français est proposée ci-dessous avec des sous-titres en français, puis des sous-titres en anglais.

  • Retour sur l’école d’hiver sur les organes sur puce UTC-LIMMS (CNRS/ U Tokyo)

    Du 17 au 22 Février, l’UTC organisait une école d’hiver sur les Organes sur puce (organ on chip), en collaboration avec le LIMMS (CNRS/U Tokyo), avec le soutien de la Chaire Internationale DOT (Disruptive Organoid Technology) et de la DRI.

    Elle a réunit 9 étudiants en Master et Doctorat de l’Université de Tokyo et 9 élèves ingénieurs GB et IM et doctorants de l’UTC. L’objectif était d’initier les étudiants à la conception, à la fabrication,  au contrôle et à la modélisation de dispositifs microfluidiques hébergeant des cellules. Ils pouvaient alors être utilisés pour des études fondamentales en biologie ou comme méthode alternative à l’expérimentation animale pour tester des médicaments. 

    Tous les matins, les cours étaient dispensés par les spécialistes du laboratoire BMBI et des professeurs de l’Université de Tokyo. Les après-midis étaient consacrés aux démonstrations et manipulations, ainsi qu’à la réalisation d’un mini-projet par groupe. Cette winterschool a donné également l’occasion à de nombreux échanges interculturels, autour de différents évènements festifs, et a permis aux étudiants français qui le souhaitaient de trouver des sujets de stage à l’Université de Tokyo.

  • Participez à l’événement « Au-delà du miroir : votre quête identitaire dans l’entreprise familiale »

    Le 12 mars à Paris, la chaire Entreprises Familiales de l’EDHEC organise, en partenariat avec Everswing, un événement afin d’explorer les dynamiques complexes des identités individuelles, familiales et professionnelles.

    Dans le cadre unique des entreprises familiales, l’identité individuelle se tisse souvent avec celle de la famille et de l’entreprise. « Au-delà du miroir : Votre quête identitaire dans l’entreprise familiale » est un événement qui vous invite à explorer en profondeur ces dynamiques complexes.

    Cet événement est co-organisé par la chaire Entreprises familiales de l’EDHEC et Everswing.

    Présentation

    Rejoignez-nous pour une soirée enrichissante, qui débute par un atelier interactif et immersif dans le monde merveilleux d’Alice façon Burton, à la découverte de votre identité dans l’entreprise familiale, et qui se clôturera par un cocktail autour d’échanges avec d’autres membres d’entreprises familiales et de family office!

    • Date: 12 Mars 2025
    • Heure: 18h – 21h30
    • Lieu: Everswing (Paris). 60 Rue Saint-André des Arts, 75006, Paris (France)

    Ne manquez pas cette opportunité de réfléchir sur votre rôle dans l’entreprise familiale et de découvrir comment vous pouvez contribuer de manière authentique et significative au travers de questionnements tels:

    – Quels rôles adopter face aux attentes explicites et implicites de mon entourage ?

    – En quoi l’histoire familiale influence-t-elle ma posture dans l’entreprise et la famille ?

    – Comment affirmer mon individualité face aux dynamiques familiales complexes ?

    – Quels pas suivre pour développer et renforcer ma légitimité ?

    Approche

    Cet événement s’appuie sur l’approche systémique, une méthode puissante qui permet de comprendre les interactions entre les membres d’une entreprise familiale et les systèmes dans lesquels ils évoluent. Associée aux dernières avancées en recherche sur l’entreprise familiale, cette approche vous aidera à décoder les influences visibles et invisibles qui façonnent votre rôle, vos décisions et votre épanouissement personnel dans le cadre familial et professionnel.

    Objectifs

    L’identité personnelle et l’identité professionnelle se confondent souvent dans les entreprises familiales, créant des tensions, des attentes implicites et des défis uniques. Cet atelier vous offre un espace pour :

    • Prendre du recul : Identifiez comment votre histoire familiale influence votre posture dans l’entreprise et dans la famille.
    • Clarifier votre rôle : Comprenez les attentes explicites et tacites de votre entourage et trouvez votre propre voie.
    • Favoriser l’harmonie : Apprenez à gérer les dynamiques familiales pour renforcer la cohésion et l’adaptation aux situations stressantes tout en affirmant votre individualité.
    • Développer et renforcer votre légitimité : Affirmez votre place au sein de l’entreprise familiale avec confiance et crédibilité.

    Format interactif

    Cet atelier immersif est unique par sa dimension pratique et participative tout en étant basé sur la recherche. Vous serez invité(e) à rejoindre le pays enchanté d’Alice, façon Tim Burton, pour :

    – Explorer vos propres schémas relationnels et professionnels.

    – Échanger avec d’autres membres d’entreprises familiales, partageant des expériences et des perspectives variées.

    – Bénéficier des insights de la recherche académique, traduits en outils pratiques pour inspirant des solutions concrètes à vos préoccupations.

    – Audience : Exclusivement réservé aux membres d’entreprises familiales ou de family office

    Que vous soyez un jeune ou futur entrant dans l’entreprise familiale, un actionnaire familial, un dirigeant ou administrateur expérimenté de l’entreprise familiale ou family office contrôlé par une famille, cet atelier vous apportera des clés essentielles pour mieux comprendre votre place et naviguer avec plus de sérénité dans l’univers complexe des affaires familiales.

    Rejoignez-nous pour cette exploration authentique de soi et des dynamiques familiales au cœur de l’entreprise. Vous en sortirez avec des outils concrets, une vision renouvelée et, surtout, une meilleure compréhension de votre propre identité au sein de votre entreprise familiale!

    Intervenants

    Magaly Jaquard

    Magaly est coach professionnelle certifiée HEC et systémicienne spécialiste de la thérapeute brève. Expatriée pendant 15 ans à Londres dans le milieu de la finance, elle a à la fois une expérience de Directrice commerciale de grands groupes internationaux et d’entrepreneuriat dans le monde du digital. Son accompagnement, pragmatique et responsabilisant, favorise la résolution de problèmes, l’autonomie et la performance. Elle développe une expertise spécifique sur les entreprises familiales en mutation.

    Rania Labaki

    Rania est Professeure Associée en Finance et Entreprise Familiale et Directrice de la Chaire Entreprise Familiale à l’EDHEC Business School. Ses domaines d’expertise en recherche, enseignement, et conseil portent principalement sur les interactions entre la dynamique familiale, la prise de décision, et la gouvernance au sein des entreprises familiales et family office.

    Elle occupe également plusieurs rôles au sein d’organisations internationales et nationales dont : Family Business Fellow à l’Université de Cornell, membre du conseil d’administration du Family Firm Institute (FFI), éditrice de l’Entrepreneurship Research Journal, ainsi que membre du comité éditorial de FamilyBusiness.Org et de Droit & Patrimoine.

    Conférencière internationale, Rania a eu l’opportunité de présenter ses travaux dans plus de 50 pays, s’adressant à des audiences variées, y compris le Parlement européen et de développer des programmes de formation pour les entreprises familiales et leurs parties prenantes. Son expertise a été relayée dans plus de 200 publications dans des revues académiques, professionnelles et les médias internationaux, comme Harvard Business Review, Financial Times, Forbes, Les Échos et Le Monde.

    Ses contributions au domaine de l’entreprise familiale ont été reconnues par de nombreuses distinctions, dont le prestigieux Barbara Hollander Award en 2020 et son classement parmi les 25 meilleurs académiques spécialisés en entreprise familiale dans le monde par FamCap25 en 2024.

    Nicolas Mathieu

    Avant de devenir coach de dirigeants, Nicolas a créé deux sociétés dont il a assuré la direction générale dans le domaine des systèmes d’information. Après avoir vendu ses entreprises, il intègre en 2003 un groupe de marketing international et de conseil dont il prend la direction des opérations. Il est passionné par la problématique du changement dans les organisations et accompagne les dirigeants dans les transformations de leurs organisations.

  • EDHEC AI & Finance Workshop : découvrez le programme et inscrivez-vous !

    Le 27 mai 2025, le département Économie, Finance & Science des données de l’EDHEC organise un workshop d’une journée à Nice, réunissant des doctorants, des professeurs, des chercheurs, des professionnels et des entreprises partenaires. N’hésitez pas à consulter le programme et à vous inscrire (gratuitement) en ligne !

    AI & Finance: check out the programme for the EDHEC workshop on 27 May (in Nice) and register!

    Présentation

    • Nom de l’événement : EDHEC AI and Finance Workshop
    • Date: 27 mai 2025
    • Lieu: Campus de l’EDHEC, 393 Prom. des Anglais, 06200 Nice – salle 631-632 (6e étage)
    • Horaires : de 9h à 18h

    Inscription et contact

    Si vous êtes intéressé, vous pouvez vous inscrire gratuitement directement en ligne en utilisant le formulaire dédié. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à contacter Olga Molodilo, qui est en charge de cet événement aux côtés d’Hamid Boustanifar, Professeur associé à l’EDHEC et organisateur scientifique de ce workshop.

    Veuillez noter que le programme détaillé sera annoncé en avril.

    Aperçu des intervenants

    Sept conférenciers de renom participeront à cet événement :

    Semyon Malamud (EPFL): Deep Learning in Finance

    Mike Chen (Robeco, Head of Next Gen Alpha): AI and Quant Investing

    Peter Hafez (Raven Pack, Chief Data Scientist): LLMs/BigData for Finance

    Markus Leippold (Zurich): NLP and Climate

    Tony Cookson (Univ. of Colorado Boulder): Social Media and Finance

    Renaud Lambiotte (Oxford, Math): Social Networks

    Marco Di Maggio (Imperial College London): Crypto and Blockchain

    Chaque intervenant fera une présentation de type keynote, couvrant l’état actuel de son sujet, les idées clés, les limites et les orientations futures.