Articles publiés

Les chercheurs de SKEMA Business School continuent d’apporter des contributions significatives à leurs domaines respectifs, avec des publications reconnues et des projets de recherche pertinents. Ces réalisations reflètent la qualité des travaux menés au sein des académies et centres de recherche de l’école. Passage en revue de leurs dernières réalisations.

Des contributions de pointe à la recherche

•  Ludovic Dibiaggio, professeur au sein de l’Académie Transformation et membre du centre de recherche Knowledge, Technology and Organization (KTO), a coécrit l’article « Emotional Brightness and Crowdfunding Performance », publié dans Research Policy. Cette étude explore le rôle des émotions dans le succès des campagnes de financement participatif, mettant en lumière l’impact des dynamiques émotionnelles sur le financement entrepreneurial.
   
• Francesco Castellaneta, professeur au sein de l’Académie Innovation et membre du centre de recherche KTO a coécrit « The Indirect Effect of Entrepreneurship on Pay Dispersion: Entry Cost Reduction, Mobility Threat, and Wage Redistribution Within Incumbent Firms », publié dans Organization Science. Cet article examine comment l’entrepreneuriat influe indirectement sur la répartition des salaires au sein des entreprises établies.
   
• Thi Thanh Huong Tran, professeure assistante au sein de l’Académie Innovation et membre du centre de recherche Marketing Interactions (MINT), a coécrit l’étude « Consumers’ Responses to Moral Transgressions in the Fashion Industry: Comparative Insights from Western Developed and Southeast Asian Emerging Markets », publiée dans le Journal of Business Ethics. Cette recherche analyse les réactions des consommateurs face aux manquements éthiques dans l’industrie de la mode, en comparant les marchés occidentaux développés et les marchés émergents d’Asie du Sud-Est.
   
• Bernardo Pagnoncelli, professeur au sein de l’Académie Digitalisation, membre du centre de recherche SKEMA Centre for Analytics and Management Science a publié son travail « Ranking and Contextual Selection » dans Operations Research, offrant de nouvelles perspectives sur les mécanismes de classement et de sélection contextuelle.
   
• Margherita Pagani, professeure au sein de l’Académie Digitalisation et directrice du centre de recherche SKEMA Centre for Artificial Intelligence, a coécrit « How AI Changes Partner Collaboration », publié dans la MIT Sloan Management Review, explorant l’impact de l’intelligence artificielle sur les collaborations entre partenaires.

Des reconnaissances notables

• Maria Olmedilla Fernandez, professeur de l’académie de Digitalisation et membre du centre de recherche SCAI et Ali Özkes, membre de l’Académie de Digitalisation et membre du centre de recherche KTO ont obtenu leur HDR (Habilitation à Diriger des Recherches).
   
• Isabelle Walsh, professeure émérite au sein de l’académie de Digitalisation et membre du centre de recherche SKEMA Centre for Artificial Intelligence (SCAI), a vu son article « BIBGT: Combining Bibliometrics and Grounded Theory to Conduct a Literature Review », coécrit avec Frantz Rowe, distingué comme finaliste pour le prix du meilleur article annuel décerné par l’Association for Information Systems Grounded Theory Methodology.